院长职责:
1、实验室建设及人员管理
2、主管校企合作
3、社会考试、计算机专业考试
4、人事
5、办公室
6、学科建设
7、新增专业
主管教学副院长职责
1、公共课教学管理
2、专业课及实践教学管理
3、日常教学运行管理
4、毕业论文工作
5、教学检查
6、质量监控
7、教育实习,专业见习、专业实习
8、考研工作
9、全国计算机等级考试、大学生计算机应用能力水平考试、NIT考试及培训工作。
计算机学院教学管理细则:(拟定稿)
学院教学工作委员会组成:
院长:于江涛(组长),教学副院长:王巧玲(副组长),教研室主任(王淑霞,蒋秀玲,张永亮,闫丽,赵颖群)教学秘书:贺天舒 组成。
教研室组成:
(一)专业教研室人员:王淑霞,郭丹,任怀庆,范振钧,纪洪波,佘燕达,朱丹丹,李金友。
(二)信息管理教研室人员:张永亮,于江涛,张秀萍,刘宏明,王春艳,孙铭蔚
(三) 公共课教研室人员:闫丽,王巧玲,王玉国,王艳辉,史迎馨,王成,石丹。
(四) 教法教研室人员:蒋秀玲,王月,吴树德,齐颖。
(五)硬件教研室:赵颖群,刘滢,杨林,金瑛浩。
一、 培养方案
培养方案的制定与调整由学院教学工作委员会审议通过
二、 学科建设
计算机应用技术二级学科负责人:于江涛(包括建设规划,师资队伍、培养方案,课程建设,实践教学,教科研成果,质量控制,教学效果等)
信息管理与信息系统二级学科负责人:张永亮((包括建设规划,师资队伍、培养方案,课程建设,实践教学,教科研成果,质量控制,教学效果等)
三、 课程建设
依据学科建设需要,由教研室主任推荐,教师本人提出担任的课程申报院级优秀课程。省级及以上优秀课由学院统一组织申报。
四、实践教学
专业课实践教学体系内容更新,设计培养目标,实验课时的补充调整,辅导课的计划由王淑霞负责制定,院长,教学院长通过即可。
信息管理专业实践教学体系内容更新,设计培养目标,实验课时的补充调整,辅导课的计划由张永亮负责制定,院长,教学院长通过即可。
李金友负责机房的管理,保证良好的机房教学的软硬件环境,科学安排协调实验时间。
赵颖群负责硬件实验室的管理,负责统计实验项目,检查实验开出率,开出情况等。
闫丽负责公共课实践教学体系内容更新,设计培养目标,协调良好的实验教学的软硬件环境。
五、教、 科研工作
申报院,省级以上教、科研项目,先由教研室主任审核,学院进行汇总,主管院长审核方可申报。
六、 质量控制
(1) 课程教学大纲的编写与修订由教研室组织编写,学院审核
(2) 青年教师讲课比赛由各教研室推荐,学院教学工作委员成员会进行集中试听,再行上报,。
(3) 各教研室主任负责安排教学任务。原则以课程建设需要为准,根据教研室主任上报教学安排情况,学院进行统一协调。
(4)调、串、代课需填写报告单,由教学秘书备案,教学院长通过。教师擅自调、串、代课,一经发现,按教学事故进行处理。
(5)教学检查由院长总负责,教学院长具体负责,教学秘书协助,教研室主任配合完成。
(6) 毕业论文的指导安排指导教师进行划分:从选题,开题,答辩等环节由教研室主任负责 ,优秀论文的选定由教学工作委员会审议通过。
(7)实践教学环节由院长负责,教学院长具体负责。分工如下:教育实习,教育见习由蒋秀玲具体负责实施,专业实习由蒋秀玲,张永亮、王淑霞分班级具体负责实施。
(8)试卷由教师及集体出题,教研室主任审核,教学院长通过方可交到教务处印刷。变更考试方式需由教师申请,教研室主任,教学院长通过方可执行,并上报教务处批准,方可变更。
试卷的批阅由教师本人负责检查,需达到学校统一标准(教学事故及处罚工作指南中有详解)
(9)教师教学档案的检查由各教研室主任负责。教师本人存档。
(10)课程重修安排以教研室为单位,教研室主任统计重修人数。如需单独开班由教研室主任安排授课人员,由教学院长负责与教务处协调开班事宜。
(11) 教师教学工作量由教研室主任(以人员为准)审核,教学院长,院长审核后方可上报教务处。
七、教学效果:
毕业班学生考研录取率5%以上(由魏爱民负责统计),四六级外语才通过率50%以上,(由贺天舒负责统计)科技活动获奖,公开出版刊物论文数不少于学生总数的2%(贺天舒统计,各论文指导教师负责发现,引导);毕业生质量受到社会高度评价。(魏爱民负责跟踪调查统计毕业生毕业去向,联系方式,就业情况)
八、考试及培训
校外各类考试及相应的培训由于江涛负责,李金友协助。
校内各类考试及相应的培训由王巧玲负责,闫丽,赵颖群协助。
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