计算机学院云开学在线教学平稳有序

计算机学院云开学在线教学平稳有序

计算机学院为确保延期开学期间各项教学工作平稳有序，学院各部门严格落实“通化师范学院2019-2020学年春季学期延期开学在线教学工作方案”。云开学将近两周，绝大多数教师课前准备充分，线上教学操作熟练，师生精神饱满，教学氛围良好，到课率高。

一、我院史迎馨老师讲授示范观摩课，营造良好教学氛围

史迎馨老师以在线课堂模拟演示等为主要内容，采用了翻转式教学模式，讲授大学生计算机基础课程，围绕在线教学资源建设、在线教学主要工具应用、班级管理、课前作业布置、课堂讨论、师生互动环节设计及课后辅导答疑等进行示范，并分享在线教学准备经验。

二、推荐甄志龙、郭丹老师课程为优秀教学案例

甄志龙老师讲授离散数学课程，在课堂上多举现实生活中的实例帮助学生加强直观理解。培养学生的抽象思维和逻辑推理能力，为学生进一步学习专业课打好基础。所讲的内容能够吸引学生的注意力，用提问题的方式，让学生对问题进行深刻思考，形成教师与学生的互动关系。同时，甄志龙老师进行了教学反思，以后授课中会进一步给学生留稍多的时间来思考问题。

郭丹老师讲授数据结构课程，结合疫情和在线直播视觉效果，改良教学课件的内容和配色。郭丹老师认为，在线教学的主要目的是解决课程的难重点，因此每一讲涉及到的难重点要进一步凝练，不能多也不能没有。难重点会在学生课前预习时强调、课上总结时强化，课后练习时也会着重标明该题难度。本课程坚持OBE的教育理念，以学生为中心，立足学生视角设计并组织线上教学。

 
三、学院领导进课堂听课，线上督查，保驾护航开好课

学院领导走进学生课堂校领导认真听课，详细记录，关注学生的听课情况。切实落实“停课不停学”“停课不停教”的教学任务，更重要的是要做到“停课不停育”，在“虚拟”课堂中一如既往的进行课程思政，帮助同学们树立信心，坚定理想。

我院在开课过程中，引用国内各大平台优质课程为主进行教学的课程，同时使用平台自建为主的课程以及直播为主的课程；课程平台主要选择超星学习通、中国大学MOOC、智慧树、雨课堂等，直播平台主要应用微信、钉钉、QQ等，多数教师采用“课程平台+直播平台”组合的方式进行教学，以确保课堂教学效果。

计算机学院

2020年3月13日